Frases que dizem muito...

"A forma não é física. A forma é muito mais do que isso. O físico é o menos importante na abrangência da forma desportiva. Sem organização e talento na exploração de um modelo de jogo, as deficiências são explícitas, mas pouco têm a ver com a forma física." (José Mourinho)

sexta-feira, 29 de fevereiro de 2008

FUTJOVEM.BLOGSPOT.COM: Sondagem

Terminou a sondagem "Qual a categoria que mais gosta de ler?". Houve 25 votos e os resultados foram:

Diário de Treinador: 11 votos (44%)





Crónica Semanal: 8 votos (32%)




Diário de Observador: 5 votos (20%)




Personalidades: 1 voto (4%)




Selecção Nacional: 0 votos (0%)





Noticias Nac./Inter.: 0 votos (0%)




Campeonatos Nacionais: 0 votos (0%)



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Já depois desta sondagem iniciei uma nova categoria Futebol Jovem e o Mundo. Esta nova categoria irá substituir Campeonatos Nacionais que irá "desaparecer". Possivelmente irá surgir outra categoria mas as novidades serão dadas futuramente.

quarta-feira, 27 de fevereiro de 2008

FUTEBOL JOVEM E O MUNDO: Brommapojkarna

Hoje vou iniciar uma nova categoria, Futebol Jovem e o Mundo. Nesta nova categoria irei falar de vários clubes e treinadores espalhados pelo mundo e claro que é tudo relacionado com o futebol jovem.
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Nesta primeira semana irei até à Suécia, mais propriamente à cidade de Bromma, onde encontramos um clube, o Brommapojkarna, com um extraordinário programa para o seu futebol jovem.

O Brommapojkarna tem como filosofia contratar treinadores jovens, "pensamos que é mais fácil para um jogador identificar-se com um treinador jovem". Como exemplo temos Stefan Billborn, treinador da equipa Sub-16 bem como da escola de futebol.

Neste momento Brommapojkarna é considerado o melhor clube sueco no que diz respeito à formação de jovens jogadores. Stefan Billborn viu vários dos jovens que já treinou serem chamados para as selecções jovens da Suécia e conseguiu atingir a final do Campeonato do Mundo de clubes sub-16 em Hong Kong.

Irei utilizar as palavras deste técnico para descrever a metodologia utilizada e que me fez estar aqui a falar deste clube praticamente desconhecido.

"O básico para cada jovem é vencer no 1x1. Como treinador quero um jogador tecnicamente desenvolvido e criativo bem como mentalmente positivo. As habilidades técnicas estão inseridas naquilo que chamamos "skills toolbox". Nós temos de colocar os jogadores em situações, que os levem a utilizar essas habilidades debaixo da pressão de um adversário. Este tipo de treino leva a que os jogadores refinem as suas habilidades em espaços reduzidos. Quando já tiverem assimiladas têm de reconhecer os locais e a altura em que as devem utilizar”

É muito interessante um clube sueco ter esta metodologia, virada para a técnica individual dos seus jogadores. Mas será fácil implementar esta filosofia num país onde este tipo de futebol não é usual? Billborn responde “Como treinadores temos de ser consistentes e ter fé nos nossos jogadores, se eles se sentirem confortáveis iram tomar iniciativa mesmo que às vezes cometam erros. Não podemos mudar o nosso estilo de jogo só porque jogamos num campo com má qualidade ou contra um adversário específico.”

Mas esta metodologia não assenta só em aprender habilidades técnicas, mas também na forma como serão adquiridas. Stefan Billborn tenta sempre estimular a mente dos seus jogadores colocando perguntas durante os exercícios e jogos."Com que pé deves receber a bola nesta situação?” ou “ Quando é melhor passar do que driblar?”. Estas são algumas das questões utilizadas. Os jogadores assim têm a sua mente estimulada e ficam com um conhecimento mais profundo do jogo. Os jogadores não são robots. Uma maneira de aprender é descobrir a resposta por si próprio e não sempre através do que diz o treinador. Esta forma de ensino é conhecida também por método socrático, colocar questões em vez de dar logo as respostas.

Muito mais havia para falar deste clube e desta metodologia! Deixo apenas uma frase final: “É da responsabilidade do treinador fazer com que os jogadores usem a cabeça”...

DIÁRIO DE OBSERVADOR: Os meninos de Milão

Quando Pato rematou e na sua estreia fez um grande golo, estava instalada a euforia em Milão. Já toda a gente sabia que ali estava um talento mas a sua afirmação tão rápida impressionou até os adeptos do Milan.
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Já no rival Inter, apesar de líderes, muitos adeptos sentiram-se em desvantagem, pois não tinham um jovem em que pudessem depositar todas as suas esperanças num futuro brilhante.
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Não tinham, mas depressa arranjaram. Mario Balotelli, ou ‘Turbomario’ já está a empolgar a parte ‘nerazzurra’ de Milão. Com somente 17 anos, Balotelli já é a maior esperança do Inter de ver um craque crescer vindo da formação.
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Mario Balotelli Barwuah é um jovem que nasceu em Palermo, a capital da Sicília, em 12/08/1990. Palermo, é a cidade italiana mais próxima da África, por isso é visto como uma porta de entrada para imigrantes desse continente que procuram a sua sorte na Europa. Foi o que se passou com os pais de Balotelli oriundos do Gana. O seu nome italiano é devido ao facto de ter sido criado por um casal italiano.
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Menor de idade, Balotelli ainda é ‘oficialmente’ ganês. Em Agosto, com 18 anos, ele passa a ter direito ao passaporte italiano e consequentemente à possibilidade de ser convocado pela selecção italiana, que ele já admitiu, em entrevistas, ser a sua primeira opção.
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Em campo, o atacante é o protótipo do jogador africano, com uma explosão impressionante e uma habilidade visível. Contudo, tendo crescido na Itália, tem uma interpretação do jogo que o poupa de dribles desnecessários. O clube está empolgadíssimo. Se ele tiver espaço, isto é, hipóteses para jogar, tem tudo para crescer.
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18 Segundos. Foi o tempo que Alberto Paloschi precisou para sair do banco de suplentes, entrar no campo, receber um passe e, da entrada da área, disparar um míssil longe do alcance do Guarda-Redes dando a vitória ao Milan sobre o Siena. Estava dada a resposta ao Inter e ao aparecimento de Balotelli.
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18 é também a idade deste avançado lapidado pelo técnico Carlo Ancelotti, e tratado como jóia rara, ao lado de Alexandre Pato. A favor do brasileiro, a euforia à sua volta. Contratado ao Internacional por 20 milhões de dólares, passou quase um semestre apenas a treinar.
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Paloschi não teve os mesmos holofotes, aliás muitos adeptos “rossoneros” nem o conheciam. Assim, sem alarido, vindo das camadas jovens do clube, impressionou nos três primeiros jogos pela equipa principal, actuando, no total, 173 minuto e onde conseguiu 3 golos, dois na taça de Itália e outro para o campeonato nacional.
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A mais nova estrela foi incluída na lista do Milan para o restante da Liga dos Campeões. Com a lesão de Ronaldo, ganha ainda mais espaço, para mostrar o que sabe.

terça-feira, 26 de fevereiro de 2008

FUTJOVEM.BLOGSPOT.COM: Desafio aos leitores


Os leitores mais assíduos provavelmente repararam que coloquei mais um "contador" novo no blogue, foi apenas por curiosidade de ver os países que assediam a este local.

Neste momento foram 24 países diferentes, mas isto deu-me uma ideia. Há um tempo atrás fiz um post com a história de um treinador brasileiro que esteve na Austrália, onde era contada a sua experiencia nesse pais e as formas de trabalhar.

É daí que surge este novo desafio, caso algum leitor tenha vivido uma experiência relacionada com o futebol de formação noutro pais e esteja disposto a partilhar, envie um email com o seu testemunho para fut.jovem@gmail.com e futuramente será publicado.

Aguardo os vossos emails!

segunda-feira, 25 de fevereiro de 2008

DIÁRIO DE TREINADOR: Processo de treino


Hoje tive um professor que disse uma frase, num meio da aula, que me ficou na cabeça durante todo o dia. "Ninguém treina aquilo que não sabe fazer, primeiro aprende-se."

Concordo plenamente com esta frase, primeiro ensinamos aos nossos atletas depois vão treinar essas aprendizagens com o objectivo de as aperfeiçoar. Para muitos provavelmente isto vai parecer lógico mas acreditem que a realidade já me mostrou que nem todos pensam nisto.

Já houve treinadores que me disseram que ficam admirados com os seus atletas, nos jogos não fazem aquilo que ele os manda fazer nos treinos. Eu pergunto-me, será que ele os ensinou a fazer? Um exemplo prático, nos diversos jogos que vejo, seja os meus ou de outras equipas, diversos treinadores ficam alterados quando os seus jogadores “vão à queima”. É comum ouvir o treinador gritar, “estou farto de lhe dizer isto nos treinos”.

E porque não optar por ensinar o atleta o que é a contenção? Transmitir para o que serve e quais as vantagens que ele pode alcançar ao efectuar correctamente esse principio de jogo. Aí sim podemos ir para o treino aperfeiçoar e com toda a certeza que irá correr melhor.

Muitos dos treinadores esperam que os seus jogadores joguem de uma forma que parece um jogo de playstation, isto é, eles do banco dizem, a cada situação que ocorre no jogo, o que eles devem fazer o mesmo se passa nos treinos. Eu sou da opinião que os devemos ensinar a pensar, ou seja, que eles saibam qual a melhor forma de resolver determinado problema. Assim quando acontecer uma situação de 1x1 o meu jogador já não “vai à queima” e eu não digo, “estou farto de lhe dizer isto nos treinos”.

DIÁRIO DE TREINADOR: Bom jogo


Esta semana o jogo era contra a melhor equipa do campeonato. Equipa essa que irá acabar o campeonato só com vitórias e com uma enorme diferença no saldo de golos.

O trabalho incidiu sobre a organização defensiva, espírito de sacrifício e agressividade. Todos os miúdos sabiam que era muito complicado vencer este jogo mas notei durante a semana uma atitude extremamente positiva em relação ao jogo.

Era muito importante começar bem, segurar o ímpeto ofensivo da equipa adversária e à medida que o tempo fosse avançando ganhar confiança e procurar a surpresa, mas no primeiro minuto do jogo, num lance muito estranho a bola, entre alguns ressaltos, passa a linha de golo, ninguém ficou com a certeza se tinha sido golo ou não, aliás nenhum atleta nem espectador festejou o golo. Fiquei com algum receio da reacção dos miúdos a este golo mas novamente fizeram questão de provar que têm uma excelente atitude e sem receio disputaram o jogo de igual para igual durante a primeira parte, inclusive tivemos uma excelente oportunidade de golo que infelizmente não foi aproveitada. A primeira parte acabou com o resultado de 0-3, sendo que o último golo foi no último minuto. Não estávamos com sorte, mas foi uma primeira parte muito positiva.

A segunda parte já não correu da forma que eu estava à espera, cometemos alguns erros e estas equipas aproveitam e vão dilatando o resultado. Outro dos objectivos que tinha para este jogo era conseguir um golo e infelizmente não conseguimos, ainda acertamos duas vezes nos postes! O jogo acabou com uma resultado exagerado de 0-8, não mostra o que realmente se passou, no global fizemos uma jogo muito bom e onde se notou claramente que a equipa está a evoluir e sinceramente sendo uma equipa com jogadores sub-9 e sub-10 é isso que me deixa satisfeito e foi isso que lhes transmiti no final e que eles assimilaram e concordaram.

Agora que esta segunda fase está a chegar a um ponto importante sinto-me satisfeito com o trabalho realizado. Tenho todos os meus jogos gravados e é perfeitamente visível a evolução porque estão a passar estes jovens. Ainda há muitos jogos e temos de continuar a trabalhar.

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2008

CRÓNICA SEMANAL: Declarações da Secretária de Estado

Esta semana resolvi juntar-me à polémica que se instalou devido às declarações da Secretária de Estado da Reabilitação, Idália Moniz.
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A secretária de estado afirmou que "as escolinhas de futebol são uma das razões para o abandono escolar" em Braga, onde, "para além de questões como a negligência dos pais e o abandono escolar", aquelas recebem "muita atenção" porque "as crianças não podem trocar a escola por locais onde aprendem a jogar futebol".
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Será que ninguém lhe disse que as escolas de futebol funcionam depois de terminarem as aulas? É ridículo dizer que faltam às aulas para irem para as escolas de futebol. Por exemplo a escola de futebol onde eu trabalho é para miúdos desde os 5 aos 14/15, miúdos que estão dentro da escolaridade obrigatória, só mostra que a Sra. Secretária não está por dentro do assunto das escolas de futebol, devia procurar informar-se melhor em vez de perder tempo a dar entrevistas para criticar.
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Idália Moniz continua dizendo que "Havia um conjunto de sinalizações que correspondiam a meninos que tinham absentismo escolar e, ao mesmo tempo, frequentavam escolinhas de futebol. A Comissão (de Protecção de Crianças e Jovens em Risco de Braga) desenvolveu um projecto com as escolinhas e hoje são os próprios treinadores que os sensibilizam para não faltarem à escola".
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Eu acredito que a maioria dos treinadores já sensibilizavam os jovens para a importância da escola, mas mais uma vez eu reforço nenhum miúdo falta às aulas para ir para uma escola de futebol, que pais deixam isso acontecer pensando que o miúdo vai ser jogador quando está numa escola de futebol? Nem quando estão nos clubes grandes, onde têm mais hipóteses de singrar no mundo do futebol isso acontece. Na minha humilde opinião, em vez de tentarem atribuir as culpas para as escolas de futebol, podiam tentar perguntar aos miúdos porque não gostam de estar na escola, provavelmente ficariam com uma visão mais clara do que se passa na realidade.
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Idália Moniz ainda usou o seu caso pessoal para falar deste tema, "Tenho um filho que joga andebol no Belenenses e sei que a secção de Andebol faz depender as convocatórias do aproveitamento escolar".
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Parabéns à secção de Andebol por esta atitude, mas será que ela foi perguntar às restantes secções desse e de outros clubes o que costuma fazer?
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Segundo a governante, o que acontece é que "algumas crianças que faltam às aulas frequentam escolinhas de futebol" e, como há "um interesse comum", é importante encontrar-se "uma forma de as cativar".
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Claro senhora secretária peça ajuda a outras pessoas/entidades para resolver os problemas que a sua secretaria e ministério da educação não consegue. Numa coisa tem razão é preciso cativá-las para a escola, agora não peça aos treinadores para fazer isso, essa é a sua competência. Eu até acho que neste momento os miúdos ficam tempo de mais na escola, têm muitas actividades depois das aulas e muitas eles nem gostam de fazer, os governantes deste país pensam que quanto mais tempo os miúdos ficam na escola mais aprendem, eu acho que é errado. Deixem os miúdos socializarem, eles precisam de tempos livres para gozar a juventude, assim também se aprende e muito.
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segunda-feira, 18 de fevereiro de 2008

DIÁRIO DE TREINADOR: Como explico aos miúdos?


Esta semana defrontei uma equipa com tradição na formação, num campo muito difícil, onde só um clube tinha ganho. Confesso que aguardava este jogo com alguma ansiedade, já tínhamos levado de vencida esta equipa em nossa casa e nessa altura, o próprio treinador disse que em sua casa iríamos perder.

O jogo iniciou e desde o primeiro minuto, a equipa adversária, habituada ao mau terreno do seu campo (como é possível um clube destes ter aquelas condições) utilizou um futebol directo. Ora a minha equipa não sabe jogar assim e mesmo com este campo demos um "baile de bola". Estávamos a realizar um jogo extraordinário, com as oportunidades de golo a surgirem umas atrás das outras. Acabámos a primeira parte a vencer 2-0 mas era um resultado muito curto para o que se passou.

Na segunda parte uma pessoa mudou o jogo, nunca aqui falei dos árbitros mas desta vez tem de ser. Quando fui para este jogo já sabia que o ambiente ia ser complicado e que os árbitros muitas vezes deixam-se levar por isso, mas nunca pensei notar uma alteração tão grande de uma parte para outra. Depois do intervalo o árbitro começou a marcar faltas por tudo e por nada, cortou claramente o ritmo ao jogo e a minha equipa sentiu isso, não conseguíamos fazer um ataque sem ter de parar 2/3 vezes. Com tudo isso a equipa adversária lá consegui equilibrar e marcar um golo. Mas o incrível aconteceu na jogada seguinte onde, em mais um lance de futebol directo e avançado adversário recebe a bola e corre em direcção à baliza, dentro da área por azar pisa a bola e consequentemente cai, o árbitro esse conseguiu ver ali um penalty!! Os miúdos ficaram de rastos com este lance, é complicado para estes jogadores, são miúdos não compreendem que há equipas com mais poder que outras... A equipa adversária, empatou o jogo.
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Como já disse anteriormente estes miúdos têm uma grande atitude. A partir daqui, confesso que não esperava, os miúdos foram ainda mais lutadores e conseguiram dominar claramente o resto do jogo, mas mais uma vez o árbitro resolveu acabar com a força destes jovens e em dois lances claros para penalty na área adversária mandou seguir o jogo. Estava decidido, não podíamos ganhar este jogo, tivemos sorte em dominar desta forma o jogo porque se eles voltassem à nossa área provavelmente a bola iria cometer outro penalty...

Agora eu pergunto, como explico aos miúdos que neste jogo, onde fomos mesmo muito superiores nos impediram de ganhar? Como explico o penalty que o árbitro marcou quando um jogador pisou uma bola e caiu? E os outros dois que não marcaram para nós?

Parabéns à minha equipa que deu uma lição de futebol, tenho jogadores que, com toda a certeza, já percebem melhor o jogo que alguns adultos que se encontravam naquele campo.

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2008

DIÁRIO DE OBSERVADOR: Um projecto interessante


Numa das minhas viagens pelo mundo, através da internet, descobri um projecto ambicioso, algo que eu gostaria de fazer um dia...

A ASPIRE Academy do Qatar lançou um programa que dará a estudantes talentosos de sete países africanos uma hipótese de estudarem e treinarem numa das academias desportivas mais avançadas do mundo.

O "ASPIRE Africa. Football Dreams" é o maior projeto para descobrir talentos futebolísticos da história. Quando os testes começaram, 6 mil funcionários avaliaram mais de 500 mil jovens nascidos em 1994 em 700 localidades de sete países diferentes. Na primeira etapa, os 50 melhores jogadores de cada país, identificados no processo de captação, passaram por uma semana de testes na capital do seu respectivo país. Os três melhores de cada país foram de seguida para a ASPIRE para mais quatro semanas de testes. Depois de um período de avaliação e conversas com as famílias, os jogadores mais talentosos foram matriculados na ASPIRE Academy.

O Dr. Andreas Bleicher, Diretor desportivo da ASPIRE, referiu: "Esta é uma oportunidade incrível para miúdos africanos talentosos alcançarem o ponto alto do futebol internacional no futuro, assim como para os jogadores da ASPIRE se inspirarem no seu programa diário de treino por talentos internacionais excepcionais. É um grande impulso especialmente para os talentos futebolísticos do Qatar. Todo o mundo do futebol tem consciência do talento significativo que existe na África e também dos desafios que podem evitar que este talento alcance todo o seu potencial. A ASPIRE oferecerá uma nova janela de oportunidade aos jogadores com o talento e a dedicação necessários para terem sucesso nos níveis mais altos do futebol profissional."

Através das bolsas da ASPIRE, oportunidades de estudo na academia já foram estendidas a estudantes talentosos de países diversos como Gana, Senegal, Comores e Camarões. O "ASPIRE Africa. Football Dreams" foi projetado para levar este processo ao próximo nível, conforme o Dr. Thomas Flock, Diretor Geral da ASPIRE: "Este programa é um caminho reconhecido para a formação de jovens jogadores de futebol na África. O programa de futebol juvenil oferecido aqui está entre os mais avançados do mundo, e os candidatos bem-sucedidos têm a hipótese de conquistar um lugar nas equipes da ASPIRE, ficando expostos à expectativa de padrões internacionais de talento e aplicação da academia."

Cada jogador escolhido recebe todos os benefícios e oportunidades disponíveis como estudante ASPIRE. Eles moram na academia, treinando e desenvolvendo as suas habilidades, com o potencial de se tornarem jogadores profissionais. Esta aventura africana inicialmente visitou sete países: Argélia, Camarões, Gana, Quênia, Nigéria, Senegal e África do Sul.

O projeto é aprovado e apoiado pelo gabinete do desporto para o desenvolvimento e a paz da ONU. É realizado em parceria com a Bonus Sport Marketing (BSM), uma reconhecida empresa espanhola de eventos futebolísticos internacionais.

O ASPIRE Africa é um programa anual, e já existem planos para ampliar o número de países envolvidos nos próximos anos.

CRÓNICA SEMANAL: Uma boa ideia

Dizem que “de Espanha nem bom vento nem bom casamento”, mas desta vez acho que vem uma boa ideia.

Acabaram de ficar definidos, os 132 nomes que participarão do draft espanhol. Entre os seleccionados, estão Sergio Asenjo, Markel Susaeta e Bojan Krkic, três das maiores revelações da Liga espanhola nessa temporada.

Estes jogadores seleccionados para este draft, não estão à disposição para serem contratados pelos clubes, a exemplo do que ocorre nos Estados Unidos, trata-se sim, do maior prémio atribuído às promessas do futebol jovem do pais vizinho. O Fútbol Draft.

Nesta terceira edição, o evento, que ocorrerá entre os dias 11 e 12 de Maio no estádio Santiago Bernabéu, além de eleger os destaques para o futuro, também terá discussões em torno do trabalho realizado nas divisões inferiores. Profissionais como os técnicos das equipas de formação espanholas, Iñaki Sáez e Ginés Menéndez, e o romeno Gica Craioveanu, representante da Liga, prestarão suas contribuições não só nesses debates, mas, também, na votação que formará as três equipes - divididas nas categorias ouro, prata e bronze.

Para esse ano, a novidade é a decisão de se restringir o alcance da selecção, isto é, só poderão ser escolhidos jovens entre os 20 e 16 anos. O processo de construção das equipes do Fútbol Draft ocorrerá em quatro etapas. Está previsto, para breve, a escolha de 77 nomes, provenientes da primeira lista. No próximo dia 26 de Março, essa lista será reduzida para 55, enquanto, em 16 de Abril, serão anunciados os 33 nomes finais para as três equipas.
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Realmente parece-me uma excelente ideia e uma forma de todos os adeptos conhecerem as suas futuras estrelas e perceber como se está a trabalhar no futebol de formação nesse país. De referir que ainda há poucos dias a nossa selecção de sub-16 perdeu com a selecção espanhola por 7-0! Provavelmente faz-nos falta também estes debates para discutir o trabalho realizado no futebol de formação...
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crónica dispovel em
http://mestresdofutebol.blogspot.com/

segunda-feira, 11 de fevereiro de 2008

DIÁRIO DE OBSERVADOR: Uma dura realidade


Esta semana fui observar um jogo que me mostrou uma "triste" realidade. Não irei referir o nome da equipa observada, mas espero que esta situação seja de alguma forma utilizada como um exemplo a não seguir.

Este clube, alegadamente por falta de condições apenas possui uma equipa para os escalões de sub-10, sub-11, sub-12 e sub-13, ou seja, há atletas a competir com adversários 3 anos mais velhos. Nesta equipa existem jovens de muita qualidade que, todas as semanas, são goleados porque não estão a competir no campeonato apropriado à sua idade.

Se o clube não tem condições, porque faz esta equipa? Porque leva estes miúdos, todas as semanas, a outros campos para serem goleados? Estão a prejudicar a formação destes jovens que, volto a referir, têm muita qualidade.

Sei que a maioria destes miúdos são de familias com dificuldades, assim não têm possibilidade de os colocar em outros clubes onde se paga uma mensalidade mas, as várias equipas vizinhas deviam aproveitar estes miúdos e coloca-los nos escalões apropriados, nem que abrissem uma excepção, com toda a certeza seria benéfico para ambas as partes.

domingo, 10 de fevereiro de 2008

DIÁRIO DE TREINADOR: Bom jogo, mau resultado.


Esta semana tinha um jogo extremamente difícil, com uma das melhores equipas do campeonato e com a possibilidade de ter alguns dos melhores jogadores de outros clubes.

Foi uma semana onde apenas realizei um treino devido ao período de carnaval e onde não pude contar com alguns atletas, apesar de todas estas contrariedades estava confiante em conseguir um bom jogo e também um bom resultado. Foi um jogo em que planeei uma alteração no sistema de jogo para uma determinada altura do encontro, essa alteração estava prevista por ter "estudado" a forma de jogar dessa equipa.

O jogo começa com os meus miúdos sem medo nenhuma da equipa adversária, que grande jogo estava a fazer, sinceramente penso que estávamos a ser superiores. A dada altura informei os meus atletas que era a hora de alterar o sistema táctico e o resultado foi o esperado, a equipa adversária ficou baralhada e por duas vezes tivemos um jogador isolado frente ao guarda-redes e não conseguimos aproveitar. Nos 3 minutos finais da primeira parte dois erros da nossa equipa deram dois golos da equipa adversária! É mesmo verdade, quem não marca sofre.

Na segunda parte entramos mal e a cometer erros que não são habituais e com as individualidades como uma equipa destas tem o resultado foi sendo dilatado, em 2 minutos sofremos 3 golos. Tive de transmitir, aos meus atletas, alguma calma, estavam completamente em baixo. Mas estes miúdos realmente têm uma grande atitude e, dentro do campo conversaram uns com os outros e juntos conseguiram adquirir alguma calma e voltaram de novo a estar por cima no encontro tendo novamente desperdiçado algumas oportunidades incluindo 2 bolas ao poste.

O resultado final de 6-0 não mostra o que realmente se passou em campo, a vitória da equipa adversária é justa, mas nunca por estes números. De salientar a mentalidade e a forma como jogou a minha equipa, até o árbitro deu os parabéns e considerou o resultado exagerado.

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2008

CRÓNICA SEMANAL: Centros de Estágio

Para além de proporcionarem excelentes condições de trabalho aos planteis seniores, os centros de estágio, reúnem as condições necessárias para assegurar o alojamento dos futebolistas das camadas jovens do clube. Mas não basta ter os miúdos lá reunidos, é preciso ter atenção ao seu acompanhamento, ainda há pouco tempo houve, no SL Benfica, um problema com o jovem Malam Jaquite que teve de abandonar o mesmo. De referir que o ano passado numa reportagem deste mesmo centro de estágio o seu caso foi referido sendo uma história de sucesso, inclusive ganhou um prémio na escola devido ao seu aproveitamento...
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Mais uma vez irei utilizar uma história para mostrar a importância de ter atenção a estes jovens que estão longe das suas famílias.
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Quando foi convidado para o Santos, Pelé apenas teve um problema para ultrapassar, sair de casa e ir para o lar do clube.Seduzido pelo sonho, Pelé acabou ir, mas logo poucos dias as saudades apertaram, até que decidiu fugir: " Não aguentava mais. Só queria voltar para casa. Uma noite, quando tudo dormia, eram seis da manhã, vi a porta do lar aberta sem o guarda, arrumei uma trouxa e botei pés ao caminho. Ao sair da porta, porém, surgiu Sabuzinho, um humilde funcionário do Santos, filho da cozinheira do clube que aquela hora se preparava para ir à feira que me perguntou «onde é que você pensa que vai? Volta já para seu quarto, seu moleque!» Vocês imaginam a loucura que eu ia fazer? Eu ia fugir!"
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Agora imaginem o que seria do futebol sem o seu rei. Por isso temos de ter muita atenção a estes jovens e a proporcionar todas as condições para que as saudades não cheguem ao ponto de querer abandonar o centro de estágio e o clube. Quem sabe se neste momento não está um futuro rei do futebol num centro de estágio?...
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sexta-feira, 1 de fevereiro de 2008

DIÁRIO DE TREINADOR: Porquê treinador de jovens?


Porquê treinador de jovens? Esta é uma pergunta que me fazem frequentemente e não tem sido fácil para alguns entenderem esta minha escolha. Desta vez irei utilizar a opinião de Marcello Lippi para responder.
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"Treinar jovens é uma missão. Pelo menos era como eu o sentia e é isso que quero dizer aos que treinam jovens futebolistas. Após três anos como treinador de futebol juvenil, cheguei à conclusão que não era aquilo que pretendia a longo prazo, mas treinar jovens não deve ser encarado como um ponto de passagem na carreira”.
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Este é outro aspecto que quero aproveitar para referir, muitos treinadores podiam aproveitar toda a sua competência para ajudar os jovens que treinam mas, como apenas consideram essa etapa como um trampolim para o futebol sénior, apenas têm em atenção os resultados e não à formação dos miúdos. Tal como técnico italiano quem não sente que seja essa a sua vocação que saia e não prejudique os jovens.